关于办公室的文章故事散文
编者按：《这天，我起晚了》是一篇关于办公室的文章故事散文，讲述的是作者一整个宿舍起晚了，部位老师叫到办公室去批评的事情。
“哎呀!完了，完了!起晚了，起晚了呀!”宿舍内发出一阵叫嚷声。然而，这并不出乎意料，学校里205宿舍永远是吵吵闹闹，常到政教处“做客”的宿舍。
到办公室“喝茶”
起晚了的我，胆战心惊地来到教室门口，迟迟地不肯说出“报告”两个字。它像泰山压在了我的头上。一分钟，两分钟……终于鼓起勇气说出来。“报告”，我进来之后大家便起哄说：“你迟到了，肯定是起晚了吧。”这时的我面红耳赤。班主任说道：“等一下来我办公室。”
有关感动的文章散文:那一股暖流
编者按：《那一股暖流》是一篇有关感动的文章散文，讲述的是正货中有一些细微的小事总能让我们感动，人与人之间的关怀也是一种感动的来源。
生活中的一切使我感动，哪怕是一个个微不足道的细节或是一篇篇感人的故事，都像一股股腾着热气的暖流交织在一起，充斥着人的心田，纵然是在寒冬腊月也觉得是暖的，它没有保质期，永远不会变坏、变质。
使人感到暖，有两个含义。一是身体上的暖意，衣服护着你，使你感到暖;二是心灵乃至灵魂上的暖意，一种实际存在和一种没有具体形成的，有什么区别呢?我的回答是：当然有区别。
编者按：《那一股暖流》是一篇关于奶奶的爱的散文，作者回想起与奶奶的故事，讲述了奶奶读自己的爱是无私的，作者也感谢奶奶。
在每个人的心中，都有一股暖流，无时无刻不在你心田翻涌，给你鼓励，给你温暖。这股暖流也许是爸爸妈妈的爱，朋友的关心或自己身边的么一件事……而我心中的这股暖流虽已过去多年，但我还是记忆犹新。因为它犹如一股暖流却是与众不同。
这股暖流是严肃的。
记得在我上小学的时，因贪玩而不好好学习，作业马马虎虎，字也写得也不好，还多次和朋友们一起旷课。我的这些光荣使命。被她知道后。我的好日子就到这里为止了，每天由他监督我上学、放学、写作业。甚至也限止了我的出行，也许这就是一种别样的爱吧!因此同学们把这一行为“语言上的巨人，行动上的矮子.”牢记在心吧!而我每天只能在家呆着了。一人一书一室。
赞颂高山的抒情散文文章:山颂
编者按：巍峨的高山使人敬仰，作者在行走山间的过程中感悟到坚韧不拔与坚持不懈，下面我们来看看《山颂》这篇文章吧!
高山使人雄伟、使人明智，使人勇敢、使人眺望远方。也许我是在山里出生、长大的原因吧，而且我对山有着和别人不同的感情;也许我和山不但是空间距离的近，而且有一种难以言说的亲近;也许我是山的一部分吧，而且我和草木融为一体的感觉。每每徜徉于山的怀抱里时，我仿佛能听见山的呼吸，山的心跳，山的愁郁，山的欢喜。在我的心目中，山是有生命的，有庞大的生命力，孕育了无数生命的母亲一样的有生命力。遍布山岭的花草树木、风花雪月都是山的装饰，山谷里滔滔不绝奔流不息流淌的清泉是山的血液，漂浮在山里的白云是山的气息。这就是我对山的独见之处!
编者按：军人是保家卫国的可爱人们，作者参加童子军活动见识到什么事情呢?下面我们来看看《中国军人，中华的骄傲!》这个故事吧!
在一个秋高气爽的周末，我和学校里的其他小记者相约在校门口，去参加“国防童子军”活动。坐在大巴车上，我兴高采烈地跟同学讨论起来，因为我的生日正好是在8月1日，所以一提起“军人”这个词，我就难抑自己心中的激动，这次能参加活动，别提有多兴奋了!
乘坐了30分钟的大巴车，我们来到了活动地点。一下车，我们便看到了一位英姿飒爽的教官迈着大步向我们走来，这时我听见不少女同学发出“哇……”的惊叹。是啊，教官穿着一身军装，笔挺地站着，别提有多“酷”了!
编者按：《我的姐姐》是一篇描写姐姐的作文，作者讲述了一个比自己大一岁的姐姐的事情，总是关系家人的她是一个懂事的女生。
又是一个美好的周末，温暖的阳光撒进屋里。我睁开眼睛看到姐姐忙碌的背影，她在认真地做着家务。她看到我起床了，让我快点洗漱吃早饭，早饭已经做好了。
姐姐虽然只比我大一岁，但很懂事，像个大人一样关心着我。
记得有一次 ，我参加学校的一次集体表演，学校发短信让我们在彩排的时候穿上表演服装，但是我没看到短信。姐姐和我一个学校读书，见同学们穿着整齐漂亮的表演服，我急得快哭了。她二话没说，就跑回家去帮我拿表演服，不一会，她拿着表演服气喘吁吁跑来说：“快换上衣服去表演吧”。我赶紧穿好衣服，她帮我整理好，拍拍我肩说：“去吧!”。
家乡的美景作文600字:家乡的傍晚
编者按：《家乡的傍晚》采取城乡对比的方式直击乡村傍晚的美丽祥和这一中心。首尾呼应，结构完整，中心明确，表达细腻，非常值得一读。
城镇的傍晚是喧闹的，而乡村的傍晚是宁静的祥和的。当夕阳恋恋不舍地下山后，这片绿树丛中的村庄似乎也要沉睡了。这里的每一个角落都变得金黄。
瞧，家乡的傍晚是多么美啊!我爱家乡的傍晚。
你看，太阳公公慢悠悠地下山了，一片片绿荫掩映的院子上空升起了一层薄薄的烟雾，层层上升，真像一层细腻而光滑的轻纱围绕在院子的周围。
特殊的亲子日记家长篇:不一样的生活
编者按：每个家庭的生活都是不一样的，通过亲子日记我们可以看到家庭的教育，下面我们来看三篇日记吧!
篇一
小雨淅淅沥沥下了一整天，原本很喜欢雨天的人现在很不喜欢甚至于讨厌下雨。接送孩子的路太窄了，晴天的时候都堵车，雨天堵的更是密不透风。早早把车子停路边，然后抱着老二去教室接婉宁。一路艰辛啊，迎着嗖嗖的凉风走走教室门口时硬是汗流浃背，谁知邓婉宁一句话:妈妈，你怎么才来呢?心中顿时哇凉哇凉啊!一路心情极度憋闷，回到家谁知她又重复一遍，忍不住了，也不想忍了，狠狠的一巴掌打在她背上，接着教训一顿，凶她不知道怎么疼妈妈，不体谅妈妈，结果她哭了，我也不舒服。归根结底是路窄堵车造成的，我在这里呼吁所有家长，把车子停一边，按顺序放，按交通秩序行，方便大家，更方便自己
二年级家长的亲子日记:妈妈的疏忽
编者按：家长在小事上疏忽，就可能让孩子犯下错误，教育是家长和孩子共同成长的过程，下面我们来看一篇亲子日记吧!
今天上午一放学，儿子就跑到厨房里，带上小水裙，说：“妈妈有什么我给你帮忙的吗?”看着儿子不同寻常的表现，我就知道是什么原因了，于是我问道：“是不是在学校表现不好，挨批了?”他自己摸了摸头，不好意思地说：“你咋知道啊?”“我当然知道了，是不是作业没写完，挨批了?”我偷偷地笑了，老师已经在微信圈里说了，虽然没有提名字，但是心里也觉得挺内疚的。
描写玩具的作文600字:可爱的你
编者按：可爱的你，是我最喜欢的洋娃娃，是我永远的姐妹！《可爱的你》讲述了作者与玩具洋娃娃之间的故事。
在阁楼的旧箱子里，我又想起了你。你还记得我吗?哟，瞧你嘴边的笑容，好像你想起你了!那么，让我们共同会忆我们的故事吧——
还记得我们的第一次见面吗?妈妈领你回家的时候。你有一张圆圆胖胖的脸，弯弯的眉毛下面是一双乌黑透亮、好像会说话的眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，你穿着一身白纱连衣裙，真像童话中的公主。我抱着你高兴地叫着、跳着。从此，你便融入我的生活。睡觉时，你悄悄地来到我的梦里，时而穿着公主裙翩翩起舞，时而拿着麦克风放声唱歌，时而又撒娇般地伸出双手要我给你一个拥抱。早晨起来，你甜甜的看着我，是那么的天真可爱。搂着你，亲了亲，快乐地开始了新的一天……
编者按：培养孩子需要家长多用心与鼓励，写亲子日记的过程中家长还可以看清教育，下面我们来看看亲子日记吧!
篇一
又是一周的开始。
中午接了孩子回来就开始做饭，儿子午睡习惯了，现在下午改了时间，怕他困，想着让他能早点吃完饭可以睡一会儿。炒完菜以后，想着他喜欢喝甜汤，就又开始做红枣冰糖银耳汤。这时儿子进来了，问我：“妈妈，你在做什么美味啊?”他总是能说出让我开心的话：“红枣冰糖银耳汤，你最爱喝的。”“哇，太棒了，谢谢妈妈。”说着还亲了我一下。儿子看了好一会，又问：“妈妈，你这是怎么做的啊?你教教的吧，等你想喝的时候，我也给你做，好吗?”这时候真是满满的幸福，有木有?儿子真的是个小暖男呢!我给他讲了讲过程，其实这个还是很简单的，最后我告诉他，现在还太小，等他长大点了再做，要小心点。
家长写的亲子日记范文:孩子的进步
编者按：家长在写亲子日记的时候可以看到孩子的进步，下面我们来看几篇日记范文吧!
篇一
像往常一样下班。刚到家。看到 两个孩子正在写作业。忽然儿子站起来说。
妈妈我写完了你给我检查一下吧。我说好的。我看了一下。比昨天。字体好多了。这时候忽然想起了。孩子的老师刚办了一个小活动。然后把孩子的作业传上去，可以让更多的孩子看到。也可以让更多的家长看到孩子写作业的状况，作业秀。觉得这样挺好的。我把孩子的写的作业也传上去了。正好看到别的家长也传上去了。看到别的孩子。写的真的挺好。我儿子的字体和别的孩子比起来还有点差。孩子问我，妈妈我今天写的怎么样，我说挺好。比昨天写的有进步。孩子听了，高兴的笑了。我说，你们班同学写的也在这里呢，他说，我看看。我打开那个页面。他看到以后说。妈妈他们写的真好。我笑了。没事，只要你努力。以后会更好。老师办这个作业秀太好了，孩子们可以互相学习。会更努力。。加油!
描写植物的作文600字:家门前的葡萄亭
编者按：我一直思念着家门前的“葡萄亭”，思念着与它的美好回忆。
现在，一看见葡萄就会想起家门前的那几架葡萄藤缠绕而成的“葡萄亭”。
春天，葡萄藤上长出了碧绿的叶子。这时，我和小伙伴就会搬来几条椅子，坐在“葡萄亭”中，一边看书一边闻着葡萄藤发出的春天的气味。每次闻到这气味时，很令我神清气爽。
夏天，“葡萄亭”上长出了紫色的、大大的葡萄。这一个个葡萄在阳光地照射下晶莹剔透，并散发着它特有的果香味，使人垂涎三尺。这时，我和小伙伴就会踮起脚，摘下一个又一个的葡萄，迫不急待的放入口中，享受那甜甜的味道。葡萄藤长得很茂盛，把夏日的阳光遮挡得全无。夏天，我经常叫几个小伙伴一起在“葡萄亭”下玩耍。
小学家长的教育日记:生活小事情
编者按：生活上一件小事情可以看出家长们教育的大智慧，下面我们来看看家长们的教育日记吧!
篇一
今天英语老师让在群里读一二单元的单词，她读完以后问我对不对。说实话我还没有孩子认识的多，所以我告诉她你先写语文作业，妈妈去我屋办点事，其实我是去屋里查的百度然后一个一个的词语用汉子写在纸上那样她读的时候我能知道大概对不对。这个办法没有让她发现怕她到时候跟我学就糟糕了
教师点评：妈妈的智慧，我们和孩子一起寻找解决问题的方法，加油!
编者按：《家乡的杨梅树》通过对家乡杨梅树一年四季变化的回忆表达了作者对家乡杨梅树的热爱，对家乡的热爱。情感真挚，笔调轻快。
家乡的杨梅树，勾起了我小时候美好的回忆。
春天，杨梅树上结出了很多果实，我会叫一群小伙伴，去摘杨梅。每次都能摘几大箩杨梅放在冰箱里。
夏天，我拿出杨梅一边吃，一边坐在杨梅树下乘凉。天气太热了，我都会和小伙伴在树下玩耍。因为树叶长得繁茂，晒不到太阳，所以我们会在那里玩。
秋天，我会和小伙伴在树下玩，秋风和落叶交叉出现，使我们玩得更加开心。
编者按：《我无心再追寻蝴蝶了》文章记叙了在追寻蝴蝶的过程中发现了一位大爷在训一条小狗。从大爷的一番话中又懂得了人生成长的一个重要道理。
大自然中深藏着许多奥秘，善于观察善于思考的人往往从一件件小事中也能发现一个个深刻的大道理。
小时候的我十分喜欢小动物。一日我正同伙伴玩耍时，一只飞来的蝴蝶引起了我的注意，那只蝴蝶真美啊!小巧的身躯，棒状的触角，尤其是浅蓝色的翅膀，再加上黑色与紫色的花纹，翅膀的边缘是深蓝色的。真是美极了。我呆呆望着这蝴蝶，被蝴蝶的姿色所陶醉。过了好一会儿，蝴蝶往一边飞去，我迫不及待地追了上去。
亲子日记家长写的范文300字
编者按：家庭教育需要家长与孩子共同努力，我们要相信努力就有收获，下面我们来看看家长写的亲子日记吧!
篇一
今天是个下雨天，先去接了女儿又去接了儿子。回家的路上女儿问，妈妈，今天爸爸怎么回家没带雨伞。爸爸今天不回家了，我对女儿说到。不一会儿。我们就到家了，我正想做饭，儿子又问到，爸爸下班怎么回家?我又给儿子解释到。爸爸没带雨具中午不回家了。儿子说：给爸爸打个电话吧。不用了儿子。你爸爸刚才打过来了，说不回家了。可是儿子坚持要给爸爸打电话。好吧。我拨通了对象的电话。儿子女儿都大声的问到。爸爸你中午不回家怎么吃饭?你哪里有饭吗?你晚上怎么回来?要不要给你送伞?看到两个孩子那么关心爸爸。我真的挺感动。原来孩子们都那么懂事。感觉孩子们长大了。
编者按：如果孩子愿意与家长一起完成亲子日记，家庭教育可以更加全面。下面我们来看看宝贝们的日记吧!
篇一
今天早上五点多，睡梦中只听的闹铃“叮铃铃”一响，我弹簧似的坐了起来。是噩梦吗?不!因为昨天晚上我定的闹铃，说好今天早上要起来锻炼身体，骑自行车的。第一天晨练，不能让我妈妈笑我。于是我穿上衣服刷了牙，洗了脸推着自行车下了楼。哇!早上的空气真清新呀!淡淡的，有一股新鲜的香气，沁人心脾。我禁不住深深的吸了一口气，不过骑自行车的时候有点寒意。渐渐地，天亮了，我踏着明亮的道路回家了。第一次早练，感觉不错嘛!通过这一次晨练，我每天早上都要起来锻炼。做一个身体良好的学生。
亲子日记的教育内容反思:感动
编者按：亲子日记可以让家长更清晰看到孩子的成长，同时也看到自身的不足，下面我们来看看日记的内容吧!
篇一
今天，放了学，回到了家，女儿早早就把语文，数学，都做完了。她说“:英语老师让背单词”她背了一遍不对，接着又背了一遍，还是不对，爸爸在陪着她背，鼓励她说:不要着急慢慢来。一连背了几遍，终于背会了。我再让她写日记，她低着头说:妈妈，我累了明天吧!明天一定补上，接着，躺在沙发上睡着了。我看了她一眼，也没有忍心去叫她，我想也不是急的事，慢慢的来吧!
编者按：文明，有时只差一步。 只要我们多走一步，就会使风景变得更加美丽。
有些人觉得：乱扔垃圾没有关系，因为有保洁工;他们不管保洁工累不累，只知道保洁工有工资。其实我们把垃圾扔进垃圾桶也是对保洁工人的一种尊重。
有一天，小红和小明在放学的路上走着。走到一个垃圾箱旁，他们看到有些人站在离垃圾桶很远的地方，还觉得自己是射箭手，直接从远处把垃圾扔过去，结果把垃圾扔得满地都是。小红和小明看了生气地对他们说：“现在的人也真是的，多走一两步就可以把垃圾扔进垃圾箱里了，为什么还真把自己当射手，站在老远乱扔垃圾呢?”小明和蔼地对姐姐说：“姐，不要生气了。我们一起把垃圾收拾干净，看他们脸红不红!”小红轻轻抚摸着小明的头表示赞同。
编者按：《猫》讲述了哥哥抓到了一只猫拿回来了，我与小猫发生的故事，我很开心家中有这样一只可爱的小猫。
有一次，哥哥抓到了一只猫，小的很，拿回来了，我开心得很。
我把它放在家里的厨房里。拿一个碗，里面装着鱼。每当我在的时候，它就不敢出来;我不在的时候，它就会出来吃鱼。我每天都会去看它，它在屋子里每天都要喵喵地叫，叫得可开心了，我可不会去烦它。
过了三个星期，它敢在家里跑来跑去，把鞋子撞翻，把纸抓破，东摸摸，西摸摸，不知摸那儿，最后跑到厨房里睡着了。听到我叫“喵喵”，它就会来;不过，有时它也不来。最让我生气的是，它会偷别人家的食物。别人遇到我总是谴责我：“你是怎么养猫的!”我生气地向猫打了一下，差一点把它打死，但我还是放它了一码。我放过它，它就开心地走了。
小学老师的教育故事:耐心，才能等得花开
编者按：教师要学会享受教育的幸福，这样才能更加用心教导学生，下面我们来看看《耐心，才能等得花开》这篇教育故事吧!
“享受着教育幸福，你就多了一种生活的诗意，你能从平凡中品味出伟大，从失败中咀嚼出成就，你能读懂每一个孩子的脸庞，走进每一个孩子的心房，你会惊奇地发现：幸福从此熙熙攘攘。”----《过一种幸福完整的教育生活》
记得刚工作那会，第一次接触现在的这些孩子，觉得他们好像一只只新生的麻雀，上课下课都叽叽喳喳叫个不停，很是热闹，心也特别躁。班里男孩特多，整整比女生多十六个，想来惹的事自然也多。无从下手，茫然不知所措。原本憧憬轰轰烈烈要去教一辈子的书，却被一些琐碎折磨得几近发狂，一败涂地。
关注孩子成长的亲子日记家长
编者按：开学第一天，孩子们都有了不一样的成长，下面我们来看看亲子日记中他们的表现吧!
篇一
新的一天又来啦。今天早晨起床之后，他又忘记了我给她从上个星期开始的新方案，就是要自己主动安排自己的时间。早上起床后没有第一时间洗漱，然后吃饭。而是起床后，什么事情也不做就是跟弟弟在那儿玩起来了。看见他之后，我并没有冲他发脾气， 而是告诉她:“晴晴，我们还是跟之前一样，你什么时间准备好，告诉我，让我去送你上学，然后我才去送你。”她知道我话的意思后，开紧张的关注了下时间，然后去做她本来就该做完却没有做的事情去了。洗脸刷牙完毕后又主动坐在吃饭的位置上，开始吃饭。可吃饭时间，偶尔又忘记自己该做的事情。真是让人头疼啊!真心希望早日养成良好的生活习惯。
描写玩雪的作文800字
编者按：《玩雪》是一篇描写玩雪的作文，讲述的是下雪这一天，作者迫不及待得出去玩雪的事情，在这个过程中作者回到书房完成作文，接着再出去玩雪。
“啊――”望着窗外，我惊喜地叫了起来：“下雪啦!”
妈妈问：“下雪了?”我回答：“下雪啦，真的!天气预报这次真准了!”
我高兴地说：“我可以下去玩雪了!太好啦!”妈妈说，“有什么好的?出行不方便。”
我跑到窗边，欣喜热烈地观赏着漫天飘雪。
那纷纷扬扬的小雪花，慢慢地飞落在地上;我伸出手去，雪花轻凉地融化在我的掌心里。
编者按：写亲子日记是为了让家长反思自己的教育方法，了解自己的优点与不足，下面我们来看三篇优秀的亲子日记吧!
篇一
今天下午我送小妮上学。到了学校，小雨依然在稀稀拉拉的下着，我顺手从车上拿了一把伞递给了小妮。可是，她却有点不高兴的说：“妈妈，我不要这个，太难看了。”我一听，心里有点烦了，对她说：“孩子，哪个都一样，都能挡雨。如果再这样的话就不是妈妈心中那个听话的好孩子了。”小妮看了我一眼，说了句“好吧。”还回头给我说了拜拜。看着孩子远去的背影，心想“小妮，希望你越来越懂事，加油吧”
家长亲子日记中的教育反思
编者按：想改变孩子的习惯与脾气，家长要先改变自己，下面我们来看几位家长亲子日记里的教育反思吧!
篇一
今天我又控制不住我自己了，我又一次发了火!今天因为我有事没在家女儿就在她奶奶家吃的午饭!我下午回的家，女儿回到家看见我很高兴我们一起接弟弟放学俩人在路上又搂又抱得好开心，可好景不长，刚到家不大一会俩人就打了起来，弟弟就哭了，好像是因为争我买的包子，我感冒了身体不舒服心里烦躁，一听见哭就火了对着女儿大吼不是有好几个吗争啥争不愿意吃就别吃了!女儿气哭了说我偏心，做好了饭也不吃饭，爸爸说我你心情不好也不能对着孩子啊，我对女儿说愿妈妈了不该吼你，我也不是偏心你是姐姐应该让弟弟因为弟弟还小是吗?女儿
编者按：花点时间，简短的几句话就可以记录下家长们对孩子的教育情况，下面我们来看看亲子日记吧!
篇一
今天女儿最大的变化有两点：第一自己放学后知道积极写作业了，但是有一个毛病要改，就是听到外面有人说话就赶紧跑出来，你这样的话不但影响你的注意力，而且也耽误你的时间，要是能把这个毛病改掉就更好了，第二，写完作业自己主动去读书了，但是读书时间不长，你要是能连续读半个小时以上的话就更好了，这样你会慢慢养成爱读书的好习惯，而且对你学习也有很大帮助，妈妈希望你加油宝贝。
优秀家长的亲子日记范文:给孩子的话
编者按：亲子日记是家长记录生活的文章，同时也是给孩子说的话，下面我们来看几篇优秀家长的日记吧!
篇一
今天下了班去辅导班接儿子，8点到那里，儿子已经写完了作业，回到家简单吃了点饭，开始给儿子检查作业，发现数学写的很潦草，便要求重新写一遍，儿子不乐意，我说:“如果你写第一遍的时候认真点，工工整整的，我也不会让你重新写”儿子听了说:“好吧，但是我只写一遍哈”我说:“只要一遍写好就不会再让你写了”听了我的话，儿子坐在那里开始写起来，不一会就写完了，虽然也不工整，但是比起第一遍好多了，就拿出这两遍作业让儿子自己对比，儿子说:“第二遍好看”我说:“如果你一开始就这么写多好呀!以后一定得认真对待作业，就像妈妈认真对待工作一样，好不好?”儿子说:“知道了，妈妈”
学生读书教育心得:喜欢总是最高的境界
编者按：对于每一个人的每一件事来讲，喜欢总是最高的境界。在学习的问题上同样如此，喜欢与快乐是最高的境界。
冬至前后，即使是处于北纬大约27度的湘西南，北京时间早上7点钟的时候，天也算不上是全亮。所以这段日子我每天早上赶到教室里去的时候，早到的学生还只有一半。大概也是因为——比较其他事情而言——喜欢的缘故，一到学校我就爱往教室里跑，并且要让早到的学生一齐朗读语文课本上规定要背诵的东西，除了以备考试，也谓之做晨课。这样读一阵子书，就又进来一个背书包的学生。这个学生一进教室就加快了脚步，书包也不会被甩到桌子上弄出很大的声响，并且很快他就能够找到语文书，翻到同学正在读的那段内容，加入到做晨课的行列中来。后来的学生又依样画葫芦地加入进去，一直到最后一个学生进来，这个时候早读课的上课铃声大概也就要响起来了。
编者按：《蚂蚁重建家园的启示》记叙了蚂蚁虽小，但能给人以启迪：只要有恒心、有毅力，做什么事情都能取得成功!
记得四年级暑假里的一件事曾给过我一个启示，使我永远忘不了那件事。
那年暑假，我经常到我家附近的公园。有一次，我在大树旁边休息时，看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看，原来，这一个个小沙堆是由辛勤劳动的蚂蚁修建而成的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出来时我突发奇想：做一个实验，看看如果我把小沙堆填入洞中后，它们会怎么样?